《自卑与超越》经典语录：正确的爱情与婚姻观也要注意从小培养
《自卑与超越》第11-12章经典书摘。
十一、对一个人最高的赞美是：好同事，好朋友，好伴侣
人类最古老的渴望就是和族人建立链接，正是因为我们关心族人才产生了人类所有的进步。原始部落把婚姻看作是关系全族利益的大事。
爱情和婚姻不是个人的事，而是所有人必须认真对待的义务。两个人的结合意味着某种责任，因为它是整个人文环境托付的一项任务，而整个社会都关心他们能否生育健康的孩子，把孩子养育成富有合作精神的人。
那些只学会了关心自己的孩子的脸上，我们常能看到他们自卑或茫然的表情，在罪犯和精神病脸上也能发现同样的表情。他们不和别人进行眼神接触，他们不会回应你的眼睛。
他们真正的原因是缺乏互动，他们只要能够建立以平等、合作为基础的关系，他们就好了。
最好让孩子感到自己是家里平等的一员，关心所有其他成员。
父母之间本身就应当是好朋友，还应当在外面有亲密的好朋友，这样孩子才会感到家庭外面也有可靠的人。
小学生应当感觉自己是班里的一员，是其他孩子的朋友，能够信赖他们的友谊。
家庭和学校是为更广阔的社会生活做的准备，所以其目的应当是教会儿童做一个平等的人，作为整个人类中的一员。只有满足了这些条件，他才能保持勇敢，从容应对生命的三大问题，找到能够促进所有人的幸福的方式去解决三大问题。
我们对一个人的全部要求、我们能给一个人的最高赞美，就是：他是工作中的好同事，是所有人的好朋友，是婚爱中的真正伴侣。如果能用一个字来表达，我们就可以说他证明了自己是一个“人”。
十二、爱情与婚姻
婚爱是合作的一种，不只是为了两个人的幸福而进行的合作，同时也是为了所有人的幸福。
生命的三大纽带由以下事实设定：
*我们生活在宇宙中的一个特定的地方，我们必须在环境设定的可能和限制范围内发展；
*我们生活在人类之中，必须学会调整自己；
*我们分两性存在，我们种族的未来，依靠两种性别之间的关系。
婚姻幸福的本质意义就是：感到自己是有价值的、不可替代的、被伴侣需要的，感到自己是一个好伙伴、一个真正的朋友，感觉自己做的不错。
在两两合作的任务中，让任何一方接受次要位置都是不可能的。如果一方想统治对方，或迫使对方服从，两人就不可能拥有美满的共同生活。
在我们现在的情况中，很多男人（实际上还有很多女人）相信，男人的角色才是统治、发号施令、起领导作用、当家作主。而这正是存在无数不幸婚姻的原因所在。没有人能忍受次等地位，却毫不愤怒和厌恶。
婚姻要求两人亲密地生活在一起，关心对方是一种能力，所以不难理解任何互动缺陷都会导致最严重的后果。大部分人是第一次经历这么亲密的关系，他们不习惯顾及另一个人的兴趣目标、渴望、希望和抱负。
在五六岁时，她对爱情处理方式的主要特点已经形成。
如果孩子很早就表现出对异性的兴趣，为自己选择喜欢的伴侣，我们绝不能将其视为错误的、讨厌的或性早熟的，更不能讥笑或嘲笑，我们应当认为这是在为婚爱准备迈出一大步。
我们看一个人是否准备好了结婚，一般看他小时候的家庭生活是否良好，看他对父母、兄弟、姐妹的态度，就完全能猜到。他正是在那时学会恋爱结婚的，这是最重要的一点。
我们决不能因为一个人父母婚姻不幸就判定他绝对不适合婚姻生活。
我们如果把结婚当做试验，或者协商责任期限为五年，就不可能拥有真正亲密的爱情。男人或女人，如果预备好了退路，就不会尽心尽力完成任务。
还有些其他错误从一结婚就犯下了，小时候被宠溺的儿童常在婚姻中感到被冷落。他没有学会适应社会生活。
朋友关系是学习社会情感的方式之一，我们在友谊中学会用另一个人的眼睛去观察，我们用他的耳朵去听，用他的心去感受。对友谊的学习，是为婚姻做的准备。
一个人如果真的关爱另一个人，必然会表现出一切相应特征：他会是真正的好朋友，会有责任感，必然会忠诚、可靠。
【《自卑与超越》第1-10章书章内容，请查看往期文章】
